Vaříme v matice?

Proč ne. Žáci VI.A měli na hodině slohu psát pracovní postup. Jak si ho ale zapamatovat? Jednoduše. Je potřeba něco společně vytvořit. Domluvili jsme se proto, že spojíme příjemné s užitečným. Na hodině matematiky jsme během přípravy těstovinového salátu zopakovali převody jednotek hmotnosti. Váhy jednotlivých surovin jsme si zapsali na tabuli a následně je žáci převedli na větší či menší jednotky váhy. Střídali se nejen u tabule, ale také při krájení zeleniny, sýru, šunky a samozřejmě vaření těstovin.

Všichni se tedy zapojili do přípravy. Výsledkem společné práce byl vynikající salát, na kterém jsme si moc pochutnali. Následující hodinu se žáci pustili do psaní.

Tereza Kalánová Ptáčková